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Cahier de doléances

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Contribution n° 117445

  1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

    Millefeuille. Réduction du nombre de strates pour une meilleure efficacité, accroitre les échanges entre elles pour avoir une cohérence dans les prises de décisions (exemple : programmes de travaux mieux étudiés pour éviter les frais - nombre de fois où une route est re-goudronnée et quelques mois plus tard on fait des tranchées pour ???)

  2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

    • Non
  3. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

    • Non
  4. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

    Services en lien avec la santé se dégradent au fil des ans

  5. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

    Aucun

  6. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

    • Non
  7. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

    Les services en ligne nécessitent d'avoir des connaissances et des outils spécifiques que tout le monde n'a pas.

  8. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

    La recherche d'informations doit être amélioré notamment sur le site des impôts

  9. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

    • Oui
  10. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

    • Non
  11. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

    La justice : il est nécessaire de supprimer les zones de non droit en France. Faire évoluer la législation concernant les actes répréhensibles commis par les mineurs, il est nécessaire qu'ils soient responsabilisés. L'éducation : lutter contre l'absentéisme, l'illettrisme. Ré-inculquer les notions de qualité de travail, récompense de l'effort, respect des professeur, morale. Se recentrer sur les matières importantes (français, maths,..)