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Cahier de doléances

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Contribution n° 234298

  1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

    Le Président et le député : je vote pour les personnes qui vont porter le modèle de société qui me correspond le mieux.

  2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

    • Non
  3. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

    Rétablir de la proximité et de la simplicité. Sortir de la politique politicienne. Apprendre dès le plus jeune âge les fondements de notre vie en société, du fonctionnement de notre pays, du rôle des élus. Les gens ne connaissent pas leur conseiller départemental et encore moins les conseillers régionaux. Ne parlons pas des sénateurs et des députés européens !

  4. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

    • Une bonne chose
  5. Pourquoi ?

    Le cumul est très mal perçu. Un député est élu pour écrire ou modifier la loi. Il représente l'ensemble des Français et non pas un territoire précis.

  6. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

    Les députés pourraient être inscrits en listes nationales représentatives de la diversité des territoire et de la société. Lors de l'élection présidentielle, au premier tour, le résultat de chaque candidat donnerait le nombre de députés de son parti. Celui qui a 18 % aura 18% des députés et ainsi de suite. Bien sûr, le Président n'aurait plus de majorité, mais cela obligerait d'aller vers le consensus.

  7. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

    • Oui
  8. Si oui, lesquels ?

    Donner un vrai statut à l'élu permettrait de réduire dans toutes les instances. On trouve encore des communes avec moins de 30 habitants qu'il est indispensable de regrouper. A terme il faudrait supprimer les conseils départementaux et diminuer le poids des communes au profit des intercommunalités.

  9. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

    Pédagogie dès le plus jeune âge, et vote obligatoire (possible par internet)

  10. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

    • Non
  11. Si oui, de quelle manière ?

    Si le vote blanc est majoritaire, on fait quoi ???

  12. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

    Comme ce grand débat, par contributions sur des questions précises.

  13. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

    • Non
  14. Si oui, comment ?

    Quand on vote pour un projet on doit accepter les règles du jeu.

  15. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

    Au niveau de la commune on peut faire des réunions publiques, à plus haut niveau les députés doivent se rapprocher des élus de terrain.

  16. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

    Le Sénat n'a plus lieu d'être et le CESE n'est pas connu

  17. Faut-il les transformer ?

    • Oui
  18. Si oui, comment ?

    Supprimer le Sénat. Compléter le CESE par une centaine de citoyens tirés au sort sur les listes électorales : cette instance aurait pour objectif de valider ou amender les travaux des députés.

  19. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

    Ils me semblent respectés. Attention toutefois à ne pas céder à des idéologies : pourquoi aujourd'hui, dans nos écoles, faudrait il des repas sans porc pour les musulmans alors que l'on ne propose pas de repas sans viande le vendredi pour les catholiques, ou sans boeuf pour les hindous

  20. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

    Pédagogie : dès le plus jeune âge, apprendre le respect de notre République, connaître ses symboles. Aujourd'hui les enseignants ne jouent plus le rôle de transmetteurs qu'ils avaient, par exemple, en accompagnant les commémorations. Apprendre à décrypter l'information, les tracts, ...

  21. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

    Commencer dès l'école avec le devoir d'entretien de son environnement, la prise de responsabilités. Avoir des conseils de quartier avec une part de citoyens volontaires et une part de citoyens tirés au sort (on le fait bien pour les assises !)

  22. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

    La participation à la préservation de notre environnement proche qui permet le bien vivre ensemble, que ce soit balayer sa cage d'escalier que ramasser le papier qui traîne ou désherber son trottoir.

  23. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

    Je serai assez favorable à ce que chaque habitant de la France, quelle que soit sa nationalité, donne une journée par an à sa commune.

  24. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

    La reconnaissance : souvent, la simple remise d'une médaille est le plus beau des cadeaux.

  25. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

    L'individualisme rend la vie compliquée. D'où, crottes de chien, non respect des biens d'autrui, du code de la route, ... reconstruire du lien social : le niveau d'intervention est la commune ou le quartier.

  26. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

    Besoin de médiateurs ou d'éducateurs dans les lieux publics, transports en commun. Rôle de l'éducation nationale. Mixité sociale et esprit collectif par un "service national"

  27. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

    Ne pas en commettre soi-même

  28. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

    Place de le femme : il y a encore beaucoup de travail. Acceptation des différences.

  29. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

    Gros travail dès la maternelle où il faut ancrer une pensée positive envers l'autre et apprendre la coopération.

  30. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

    • Oui
  31. Si oui, lesquelles ?

    Un temps hebdomadaire donné à la collectivité ou, pour ceux qui en sont dans l'incapacité, la présence hebdomadaire à une animation médiathèque ou centre social.

  32. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

    Définir un nombre acceptable de nouveaux arrivants et en faire une répartition sur l'ensemble du territoire. Obligation d'apprendre le français.

  33. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

    Oui

  34. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

    Prévoir les formations nécessaires à une intégration rapide : langue et emploi.

  35. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

    Il faut absolument diminuer le nombres d'institutions en tous genres : par exemple, qui connaît les Pays ou PETR. Pourquoi n'est-ce pas une direction intégrée à la Région ? Il faut absolument revoir les indemnités des élus et anciens élus. Les sommes consacrées aux anciens Présidents sont disproportionnées et insupportables à la grande majorité des Français.